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时间来到了4月。
这个月，王汝豪的心情可谓是非常的不错，得益于股市里的波涛骇浪，各种焦点频频出现，他这个月来了小爆发，3月总收益达到了261%，这可是非常的难得，他的总资金也达到了10万。
这样的资金，已经可以供他动用不超过5000元了。
他可以开始的无人机样机验证实验了。
比如动力系统及控制电路系统都可以买一些材料进行实验了。
实验材料已在运输的路上，而实验的场所问题摆在王汝豪的面前。
制造样机，免不得要用到很多东西，包括用电，材料切割，仪器记录等，要有个稳定的房间，而且避免打扰有私密性质，不然被他人围观或者捣乱，亦或者其中的危险性伤害到别人。
王汝豪想来想去，一个不错的办法出现在他的脑海。
去向学校申请一间实验室。
当然这个实验室可不是带有很多仪器以及需要学校去投入的那种，而是一间空的房间，能有私密性再加上可以有实验的空间就好。
学校的官网上，王汝豪查找申请实验室的信息，这么一找，网页上提供很很多的消息，不过，令他失望的是，想要一个长久的房间只供他一个人做实验是不可能的了。
毕竟学校的资源也是有限的，对于普通学生，你可以申请加入某些教师或教授为主体的实验团队实验室，也可以临时申请单个实验室做临时实验，想要一个私密的个人实验室，除非你能拿出很大的成就，不然一点可能都没有。
这似乎让王汝豪陷入了困境，没有了个人实验室，他难道要在宿舍里弄？
哪怕是会被学校找上门来。
如果再引发了如同火灾一样的危险，怕是直接会开除吧。
王汝豪不会冒这样的风险。
可是要是有临时的实验室，他那些实验的东西怕是要来回搬运了。
不过这些都是下策，他还是想在学校申请一个自己的实验室，虽然这个机会渺茫，但他不会简单的退缩。
于是，王汝豪做了一份超长的并且十分详细的旋翼无人机计划书。
这份计划书就是说服校领导的敲门砖。
王汝豪上传了这份实验室申请，鼠标划过屏幕不远处，最终停留在发送的按钮上。
王汝豪按下了鼠标。
4天后，王汝豪的第一批实验材料邮到了。
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