19. 训练——标靶 (第1/2页)

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紫玉箫带他们进入上午的试炼场，“好了，现在我给你们说一下这个地方，这里是锁灵境。顾名思义，对灵是有一些束缚的。比如，在这里使用灵力会受到一些阻碍，你们需要抵抗它。”

好奇宝宝星川，“老师，为什么要这样？”

紫玉箫两手负在身后，“只是知道解题方式还不够，如果不加以训练那就很难学到精髓，更难有什么成果。记着，纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。好了，你们今天的训练就是运灵，所谓运灵就是运用，能自由地控制灵力。”

言罢，紫玉箫挥手，他们三人背后出现三个标靶，“把你们的灵力汇聚在掌心，攻向标靶。要求是站在三米之外，将标靶击碎。”

三人各自分站，岫白和竹月很早就接触灵力，他们对此并不陌生，灵气汇聚成球手腕使力挥出，灵力球在空中消散。

这······平时并不会这样，他们俩看向紫玉箫，紫玉箫站在一旁对此毫不意外，“继续。”

他们平时能运用灵力，但还不够。

紫玉箫看向星川，他两手相对使用灵力制造灵力球。

这个活泼的孩子竟然沉得住气？

星川手中的灵力缓慢地汇聚，刚得到灵力，正是还很珍惜的时候，星川反倒不急于训练更享受慢慢玩灵力的过程。

竹月和岫白加强灵力的凝聚，灵力球不会散那么快，但也飞不出一米开外。

反倒是星川，他终于弄出了一个大的。

星川看着手中快有脑袋大的灵力球，十分自豪。他扭头想让竹月和岫白看看，却看到他们锲而不舍地攻击标靶。

星川瞅了一眼紫玉箫，在紫玉箫似笑非笑的眼神下露出一抹讨好的笑容。

玩嗨了，忘了老师还在这儿，紫玉箫偏头示意他训练。

星川立马看向标靶，他们俩人的灵力球到不了标靶就散了，那他的这么大还会散吗？要不，给灵力球加个火，就像烟花一样一样推过去，可是怎么加火？

有了！

星川控制灵力在灵力球的一侧形成一个柱形，就像烟花一样。他这是火灵力，再点着火。他试过，只要内心想着灵力变成火就行了。

紫玉箫也不知道这孩子干什么，可以玩但玩的时间够了，厉声地提醒他，“星川！”

星川专注于手中的灵力，“等等等等，快好了。”

最终，他弄好了，点火扔出去。

但他这么精心制造的灵力和岫白、竹月二人的下场一样，散了。

“诶——”

岫白：“啧！”

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